前几天，去了一个文化体育广场，在搞一个为期十天的什么购物博览展会其实都差不多，叫卖的都是一些吃喝用穿积压用品高音喇叭震天响，几里路外就能听到快节奏的迪士尼舞音乐热闹的地方总是孩子们的乐园，简易的过山车，旋转木马，海盗船蹦床，碰碰车等都由大人买单带着孩子在玩，哎，现在给孩子们玩的都充满科技感。
让我感到稍微有点意外的是在一块大约十几平米空地上，地上倒着一大堆足可以装一大卡车的全新塑封包装的儿童玩具，种类起码有百来种之多，有相当多的还都是一些装帧精美的高档玩具和成套玩具套餐根据我以前在一些商场同类玩具的价格记忆，这样类似的玩具标价大都在百元至几百元之间。
而现在这些杂乱堆积在空地上的高档玩具，却成了折了翅膀的小天鹅，身价是一落千丈商家通过扩音机在不断重复： 一百元任挑三件… 出于好奇的我在旁边站了一会，看到一些牵着大人手的孩子经过这堆玩具时都会露出好奇兴奋的目光，好多就直接缠着大人要买。
过了没多久，真的成交了二笔，但不是一百元三件，讨价还价后是一百元四件甚至五件 见此情景，颇多感慨感慨一是玩具市场现在已经确实供过于求了，颓势明显感慨二是现在的家长都舍得在玩具这方面给孩子们花钱感慨三是现在的孩子拥有的玩具真多，只要走进任何一家有孩子的家庭，各种各样琳琅满目的玩具足可以装一小卡车。
感慨四是独生子女真的可憐，生活在一个没有同龄人没有玩伴的世界上，整天只有一些没有生命的玩具陪在自己身旁 这让我想起了我们那个年代的童年时光，我们童年时代的情景刚好跟现在的倒过来在那个温饱还是个问题的年代中，自然没有玩具消费的市场需求，没有需求也就没有生产。
如果说一定要找一点商品化的玩具出来，那时候市场上上也有头脑活络的人，做一些一支小竹管前后可以抽动会发出悦耳声音的小竹笛，还有放在小竹管内一个T型小竹片，用细绳子缠紧后用力一抽，T型小竹片便会旋转着飞起来之类的小玩意。
但没有玩具并不意味着就没有快乐上世纪五六十年代正是中国的生育高峰期，每户人家的小孩少则三四个，多则五六七八个象我小时候我们的台门前后十几户人家，年龄差距不大的小孩就起码有二十多个，足可以成立一个加强排。
那时候小孩子即使上学后，也没有什么放学后必须立即做习题的压力，更用不着去什么补习班学舞蹈学画画学轮滑之类的事情所以只要一放学，孩子们回家后把书包一丢，就哗喇一下飞出门，道地上立马就成了欢乐谷，你拉我推你追我跑，喧哗声可以把道地掀个底朝天。
到了星期六下午和星期天就是孩子们的狂欢节，完全可以根据人数决定玩什么游戏人多了再适宜的游戏就是“老鹰捉小鸡”，母鸡后面的小鸡自然是越多越好玩三五个人喜欢玩的是“捉迷藏”，因为那时候的房子结构都曲折迷离，昏暗杂乱，在旯旮角落藏一个小人人，让人想不到也找不到，感觉也很有趣好玩。
喜欢安静的女孩子可以玩“过家家”的游戏，几个人分工，可以自荐扮演“爸爸”和“妈妈”，把一件衣服裹在一起就是个“婴儿”模仿“婴儿”哭闹或拉尿拉屎后，“爸爸”和“妈妈”就得根据自己的想象去解决，哄好孩子等等。
女孩子还喜欢玩的另一个游戏就叫“三三轿子”，即两个人的手臂互搭成井字架，然后蹲在地上，让第三人两条腿跨入手臂井字架内，二手搭在两人肩膀上，扮成新娘去送亲 男孩子们则喜欢玩“斗鸡”游戏，即屈起一条腿，用另一侧手握住脚腕，互相间单腿跳跃撞击对方，看谁双脚先着地为输方，考验的是人的平衡能力。
还有一个游戏是“背对背”，即互相靠背站立后用双手反向绞在一起，一人用力弓背后让另一人双脚离地，然后换成另一人也做同样动作让同伴双脚离地这二种游戏都需要有良好的体能，也是对平衡协调和配合能力的一种考验，具有一定的挑战性，深受男孩子们的喜欢。
男孩子在那时候还有几个很风行的游戏，一个叫“飞洋片”这个所谓的“洋片”其实是从文具店里买来的大约3X5厘米左右的硬质彩色小纸板，上面印刷的类似连环画的各种内容买来是整张的，需要自己用剪刀剪成小片玩的时候是用一只手尽可能放在门框墙壁高处，松手后“洋片”就会旋转飞下很远落在地上，飞得*远者为胜，可以得到其他飞得近的“洋片”。
还有一个游戏是“打弹子”，就是用现在类似玩跳棋用的玻璃弹珠，找一块又宽又大的石板，用自己的大姆指发力把握在手中的弹珠打出去击中别人在地上的弹珠，能保证自己弹珠不出线而把别人弹珠击出框外者获胜其玩法和规则类似于现在的台球，玩的精的孩子甚至可以站起来凌空发力精准击中在地上的弹珠。
那个年代孩子们的玩耍和游戏还有一个特点，就是基本上不需要什么器材配合，这是因为那个年代要解决的是吃饭问题，也没有全民健身的概念，实际上既买不起也买不到什么儿童类玩具和器材所以孩子们在玩耍时都是因陋就简，就地取材。
比如说玩“跳房子”游戏，就是利用铺在地上石板的宽度和接缝，随便检一块瓦片在石板上划几条横线和竖线，然后把那块瓦片丢过去，看它落在那个框内游戏时必须单腿一跳一个框，跳到有瓦片那个框内单腿俯身把瓦片检起来继续向前跳，直到划有竖线框内才可以双腿分开站立，跳到*后一个有竖线的框时站立后跳起来转个身，再按以上要求跳回出发点。
再比如说下棋也一样，除了少数几个家庭中有象“陆军棋”是商店里买的，更多玩的是象“西瓜棋”一类自己画在地上的“棋”找一块碎瓦片在地上划一个四五十厘米大的圆圈，再划一直一横二条均分线，在圆心和四个圆周交叉点再划一个小圆和小圆弧。
各自在地上找碎瓦片或断树枝作棋子，如果对方棋子被包围了就被吃掉决定赢输，二个人坐在地上可以玩半天类似的还有其他棋类，不一一赘述了 除了这些，有些玩具是可以自己动手制作的 比如“掷小棒”的小棒是一大把比筷子要短比筷子更细的小圆竹棒，需要细小圆滑。
大多要自已从破损竹扫帚柄锯下一截，劈成一根根细棒，再用砂纸打磨光滑另外象男孩子制作的“木头手枪”“木陀螺”，女孩子的“掷衬子”，需要用碎布装满细砂缝成一个个小布包等等，当时的小孩子大多都是自己动手解决的。
我们都知道，孩童时期是儿童个体发展的关键时期，而童年时代的游戏与玩乐则在这一时期发挥着重要的作用游戏不仅仅是儿童获取乐趣的途径，更是他们认知、情感、社交和身体发育的重要手段 儿童在游戏中可以进行奔跑、跳跃、攀爬等各种身体运动，有助于锻炼他们动作的平衡和协调能力，通过与玩伴的合作还可以帮助他们建立自信心和团队合作精神。
反观现在独生子女这些孩子们，快节奏的现代生活方式让家长们根本没有闲余时间陪伴自己的孩子不安全的外部环境又极大限制了孩子们在蓝天白云下的各种活动内卷激烈，不要让孩子输在起跑线上的早期教育认知又让孩子们提前领略了成人世界的竞争和残酷无情。
如果把现在孩子们的生活环境与半个多世纪前孩子们的生活方式作个比较，不知各位看官愿意选择的是那一种？当然这已经不是我这个古稀老叟需要去思考和解决的事情了，打住打住。